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  • 全国电大科研工作会议在哈尔滨召开
  • 科研发展处    [2008-7-18]
  • 2008年6月14–16日,中央电大在哈尔滨召开了全国省、市电大科研工作会议。出席这次会议的教育部、中央电大的领导,有教育部科技司司长谢焕忠,中央电大校长葛道凯、副校长孙绿怡、校长助理张少刚,及中央电大科研处、各教学部负责人;全国39所省、市电大分管科研工作的校领导、科研处负责人参加了会议。我校副校长郑瑛和科研发展处副处长李萍出席了此次会议。在大会开幕式上,中央电大校长葛道凯发表了热情洋溢的重要讲话;随后,教育部科技司司长谢焕忠作了题为《创新型国家建设与高校科技发展战略》的学术报告;副校长孙绿怡作了《关于远程教育文化建设课题》的专题报告,中央电大校长助理张少刚作了题为《开放教育能力建设与科研自觉》的科研工作总结;会议还安排了北京、广州、江苏、四川、安徽、哈尔滨电大等七个单位介绍他们的工作经验;各位领导的报告和各单位的经验介绍,获得了良好的反响,受到了与会者的热烈欢迎。此次会议,会期不长,但日程安排紧凑,内容比较丰富,会议精神集中反映在葛道凯校长的讲话中。

    葛道凯校长在讲话中指出:此次会议,是我们工作处在一个新形势下,全国电大系统进入了一个新的历史发展时期,对科研工作的一次动员会。他在回顾了电大教育发展历程后指出,经过数年的艰苦努力,开放教育作为一种新的教育形式得以确立,电大的生存问题基本得到解决。今后的任务是,要进一步把电大办好、办强。而要把电大或开放教育办好,则必须把科研究工作抓起来。他强调:

    第一、各省市电大要把科研工作作为一项基本任务抓紧抓实。过去,各地电大对教学工作比较重视,而对科研工作重视不够。今后,则要把科研工作提到一个重要议事日程。专家们普遍认为:中小学的主要功能是传承知识,大学则不仅要传承知识,而且还要创造知识,要培养具有分析问题、解决问题能力的人才。这就需要科学研究。事实上,高水平的教学也依赖于科研工作的开展,如果没有科研作为基础和先导,高水平的教学是无法实现的。

    第二、要为科研工作开展创造良好的氛围。几十年下来,电大有许多优良传统,而开展科研工作的传统相对薄弱。所以,各地电大要制定支持科研工作的政策,创造有利于科研工作的环境,使科研工作能够蓬勃地开展起来。同时,我们要看到,电大开展科研工作有自己的独特优势,这就是遍布全国各地的电大网络,它一直延伸到基层。而且处在不同地理、经济、文化背景下,相互之间既有差异,又可实现相互交流、相互补充。全国电大系统拥有8万人的庞大队伍,同时,又与其它教育形式具有密切的联系,一旦形成了团队,就会产生强大的力量,可以干别人干不了的事情。

    第三,要有重点地培育和引导一批研究方向。开放教育经过8年的试点,科研工作在逐步加强,但总的来讲,科研成果不多。可能是没有找到很好的科研工作组织方式。普通高校的科研,往往是一个教师和团队,连续几年,甚至更长时间,将精力集中在一个研究方向上,这有利于出科研成果。而电大科研工作,这之前往往是有什么问题研究什么问题,缺少长期规划,没有把教师、团队的力量数年集中在某一领域、方向上。今后,全国电大系统要盯住一些重大、关键研究方向,同时,将分散在全国的力量集中起来,开展协作、合作,研究问题。

    第四、科研和教学是电大的两条腿,要处理好这二者的关系。重视和加强科研工作,是电大系统在新形势下,今后一个时期内,必须要解决好的重要任务。也只有这个问题解决好了,才能保障开放教育的健康发展,提高办学水平和质量。

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